(Modelo A reforzado y Modelo B reforzado)

Comprende cuatro cursos académicos.

La Educación Secundaria Obligatoria se organiza en diferentes materias. El cuarto curso tendrá carácter orientador para los estudios posteriores mediante la elección de materias de libre elección.

Se imparten, en todos o algunos de sus cursos, las siguientes materias:

• Lengua Vasca y Literatura.
• Lengua Castellana y Literatura.
• Lengua extranjera.
• Segunda Lengua extranjera.
• Matemáticas.
• Ciencias de la Naturaleza.
• Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
• Educación Física.
• Educación Plástica y Visual.
• Música.
• Tecnologías.
• Informática.
• Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos.
• Educación ético-cívica.
• Biología y Geología.
• Física y Química.
• Latín.
• Materias optativas y de refuerzo.
• Religión.

En cuarto curso deberán cursarse tres de ocho materias de libre elección. En el colegio San José-Carmelitas presentamos la siguiente propuesta:

Biología y Geología
Física y Química	Educación Plástica y Visual
Latín	Informática / Francés

De modo general, la Educación Secundaria Obligatoria tiene como finalidad:

• lograr la adquisición de los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico;
• desarrollar y consolidar hábitos de estudio y de trabajo;
• preparar para la incorporación a estudios posteriores y para la inserción laboral;
• y formar para el ejercicio de sus derechos y obligaciones.

Evaluación de diagnóstico al finalizar el segundo curso de la Educación Secundaria.

En San José-Carmelitas se amplían los conocimientos y la competencia lingüística en inglés utilizando esta lengua para impartir conocimiento de Ciencias Sociales (1º ESO) y asistiendo y participando en diferentes actividades en inglés (asistente de conversación, teatro, actividades complementarias…).

Aulas digitalizadas y desarrollo de la competencia tecnológica por medio del programa Eskola 2.0., el uso de herramientas informáticas y audiovisuales para profundizar en aspectos de la competencia matemática y competencia en cultura científica, tecnológica y de la salud…

Educación en valores desarrollando el Plan de Acción Tutorial y el Plan de Pastoral.

Impulso del uso del euskera programando actividades de refuerzo dentro del proyecto de Normalización Lingüística a fin de fomentar una actitud positiva ante la lengua vasca y un mayor empleo de la misma. En concreto, en el modelo A el euskera será lengua vehicular en diferentes asignaturas (educación física, informática, música, tecnología, plástica).

Proyecto de Gestión Medioambiental y AE21, que promueven el sentido de la responsabilidad con el Medio Ambiente impulsando el reciclaje de los diferentes residuos y el uso racional del agua y la energía, programando salidas culturales relacionadas con diferentes contenidos sobre Medio Ambiente, y participando en la Comisión Medioambiental, en el Foro Txiki y el foro IRAES.

Actividades complementarias (salidas a museos, salidas medioambientales, teatro, multiaventura…).

Comunicación directa y permanente con las familias.

Departamento de orientación – Atención a la Diversidad – Proyecto PREE – Intervención educativa.

Horario

Servicios

• Servicio de comedor: comida elaborada en el centro y servida en comedor diferenciada por la edad.
• Actividades extraescolares (inglés, euskera…).
• Plataforma ALEXIA (canal de comunicación familias-centro).
• Actividades para las familias: Grupos FEAC (Familia Escuela Acción Compartida) y Escuela de Padres y Madres.

Uniforme (1º y 2º ESO)

Niñas:

1. Falda escocesa en tonos marrón.
2. Camisa blanca.
3. Jersey cuello pico, marrón.
4. Calcetería blanca o marrón.
5. Zapato marrón, modelo colegial.

Niños:

1. Pantalón gris de tergal.
2. Camisa blanca.
3. Jersey cuello pico, azul.
4. Calcetería azul marino.
5. Zapato negro, modelo colegial.

Educación Física:

1. Chándal en tonos azul marino-verde-blanco con el escudo del Colegio bordado.
2. Camiseta blanca con el escudo del colegio.